A teachers’ orientation approach to understand the university teacher-student relationship
Palabras clave :
Orientación del profesor
Orientación del estudiante
Burnout/engagement
Profesor y estudiante universitario
SEM
Modelos multinivel
Fecha de publicación :
2021
Editorial :
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra
Cita:
Küster-Boluda, I. (Inés); Vila-López, N. (Natalia). "A teachers’ orientation approach to understand the university teacher-student relationship". Estudios sobre Educación. 40, 2021, 149 - 172
Aparece en las colecciones:
Estadísticas e impacto
0 citas en
0 citas en
Los ítems de Dadun están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.