Diseño y validación de un cuestionario para evaluar oportunidades de práctica pedagógica, metacognición y «lifelong learning», brindadas por los programas de formación inicial docente
Otros títulos :
Design and validation of a questionnaire to assess opportunities for pedagogical practice, metacognition and lifelong learning offered by initial teacher education programs
Palabras clave :
Práctica pedagógica
Aprendizaje a lo largo de la vida
Innovación educativa
Educación Superior
Fecha de publicación :
2021
Editorial :
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra
Cita:
Matsumoto-Royo, K. (Kiomi); Ramírez-Montoya, M.S. (María Soledad); Conget, P. (Paulette). "Diseño y validación de un cuestionario para evaluar oportunidades de práctica pedagógica, metacognición y «lifelong learning», brindadas por los programas de formación inicial docente". Estudios sobre Educación. 41, 2021, 131 - 161
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