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dc.creatorQuiroga-Carrillo, A. (Anaïs)-
dc.date.accessioned2021-05-11-
dc.date.accessioned2021-10-20T08:07:54Z-
dc.date.available2021-10-20T08:07:54Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationQuiroga-Carrillo, A. (Anaïs). "Santos Rego, M. A., Lorenzo, M. y Mella, I. (2020). El aprendizaje-servicio y la educación universitaria. Hacer personas competentes. Barcelona, Octaedro, 193 pp. [RECENSIÓN]". Estudios sobre Educación. 41, 2021, 260 - 262es
dc.identifier.issn1578-7001-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10171/62187-
dc.description.abstract   es_ES
dc.language.isospa-
dc.publisherServicio de Publicaciones de la Universidad de Navarraes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.titleSantos Rego, M. A., Lorenzo, M. y Mella, I. (2020). El aprendizaje-servicio y la educación universitaria. Hacer personas competentes. Barcelona, Octaedro, 193 pp. [RECENSIÓN]es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookReviewes_ES
dadun.citation.endingPage262-
dadun.citation.publicationNameEstudios sobre Educación-
dadun.citation.startingPage260-
dadun.citation.volume41-

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