Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Martínez-Usarralde, M.J. (María Jesús) | - |
| dc.date.accessioned | 2021-05-11 | - |
| dc.date.accessioned | 2021-10-20T08:07:58Z | - |
| dc.date.available | 2021-10-20T08:07:58Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Martínez-Usarralde, M.J. (María Jesús). "Sales, A. y Moliner, O. (Eds.) (2020). La escuela incluida en el territorio. La transformación educativa desde la participación ciudadana. Barcelona, Octaedro, 116 pp. [RECENSIÓN]". Estudios sobre Educación. 41, 2021, 269 - 271 | es |
| dc.identifier.issn | 1578-7001 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10171/62192 | - |
| dc.description.abstract | es_ES | |
| dc.language.iso | spa | - |
| dc.publisher | Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.title | Sales, A. y Moliner, O. (Eds.) (2020). La escuela incluida en el territorio. La transformación educativa desde la participación ciudadana. Barcelona, Octaedro, 116 pp. [RECENSIÓN] | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookReview | es_ES |
| dc.identifier.doi | 10.15581/004.41.41374 | es_ES |
| dadun.citation.endingPage | 271 | - |
| dadun.citation.publicationName | Estudios sobre Educación | - |
| dadun.citation.startingPage | 269 | - |
| dadun.citation.volume | 41 | - |
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