La experiencia de las enfermeras acerca del conocimiento de la persona cuidada

Abstract

Título: La experiencia de las enfermeras acerca del conocimiento de la persona cuidada. Introducción: El conocimiento de la persona cuidada es un aspecto esencial en la enfermería. Algunos autores consideran que conocer al paciente engloba un proceso por el cual la enfermera y el paciente comprenden la experiencia de salud del paciente y su significado. Siendo un concepto nuclear, se ve necesario profundizar en él para conocerlo mejor, enseñarlo de forma más eficaz y asegurar una práctica eficaz del mismo. Una forma de explorar este fenómeno es estudiarlo desde la experiencia de las propias enfermeras, ya que éstas tienen el privilegio de conocer a las personas cuidadas de una forma diferente a la de otros profesionales de la salud. Objetivo: Conocer cuál es la experiencia de las enfermeras acerca del conocimiento de la persona cuidada. Metodología: Se realizó una revisión bibliográfica en las bases de datos: PubMed, CINAHL y Web of Science. Los términos incluidos en la búsqueda fueron: “knowing the patient” y “nursing” con sus respectivos sinónimos. Posteriormente, se llevó a cabo un análisis temático de los 9 artículos seleccionados. Resultados: El análisis permitió agrupar la experiencia de las enfermeras acerca del conocimiento de la persona cuidada en tres temas principales: 1) El conocimiento del paciente en el contexto del cuidado; 2) Qué conoce la enfermera sobre la persona cuidada y 3) Cómo conoce la enfermera a la persona cuidada. Conclusiones: A pesar de la relevancia que tiene para el cuidado el conocimiento de la persona, prácticamente no existen estudios que exploren directamente este fenómeno, desde la perspectiva de las enfermeras y utilizando metodologías apropiadas. Se propone, por tanto, un estudio fenomenológico para conocer la experiencia de las enfermeras acerca del conocimiento de la persona cuidada adulta en un contexto de hospitalización.