¿Discurso del odio o censura ideológica en las universidades? La libertad de expresión académica en peligro

Abstract

La libertad de expresión académica, en un clima de respeto y orientada a la búsqueda sincera de la verdad, es un requisito esencial para el florecimiento de la vida universitaria. En los últimos años, algunos campus —sobre todo, aunque no sólo, en los Estados Unidos— han presenciado intentos injustos de censura ideológica, normalmente enmascarados bajo acusaciones abusivas de hate speech, o asociando las opiniones negativas sobre determinadas conductas a supuestas «fobias» contra las personas que practican esas conductas. Este tipo de ataques, instigados a veces por estudiantes y realizados con métodos innobles como la tergiversación y la descontextualización, pretende silenciar o «cancelar» a quienes, con argumentos, discrepan de una corrección política que, hasta hace pocos años, se defendía precisamente en contra de una ortodoxia contraria. Se trata de una manera de intimidar de consecuencias devastadoras para la institución universitaria, y sólo un compromiso firme de los académicos en defensa de la libertad de cátedra de sus colegas puede contrarrestar sus efectos. Desde el respeto al ideario que, libremente asumido, da su forma institucional al puesto docente que ocupan, los universitarios deben practicar más que nunca la «parresía», diciendo la verdad con caridad.