Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.creator | Collelldemont, E. (Eulàlia) | |
dc.date.accessioned | 2010-08-11T07:10:29Z | - |
dc.date.available | 2010-08-11T07:10:29Z | - |
dc.date.issued | 2008 | - |
dc.identifier.citation | Collelldemont, Eulàlia. “Retos y dificultades de educar la sensibilidad ante los medios audiovisuales y literarios” . ESE. Estudios sobre educación. 2008, Nº 14, PÁG.45-6I. | es_ES |
dc.identifier.issn | 1578-7001 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10171/9100 | - |
dc.description.abstract | Ante la pregunta sobre qué experiencias estéticas queremos, debemos y podemos potenciar desde la educación, el artículo discurre sobre una aproximación al sentido y significado que damos a la educación estética a partir de una revisión de las preguntas que se han formulado desde la tradición de la pedagogía estética. Sigue a continuación una reflexión sobre la vigencia de estas preguntas en la pedagogía estética contemporánea. Asimismo, se atiende especialmente a la necesidad de ofrecer espacios y momentos de silencio a los niños y a las niñas para que puedan aprender a pensar seriamente y a emitir juicios sopesados. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.subject | Educación estética | es_ES |
dc.subject | Teoría de la educación | es_ES |
dc.subject | Pedagogía contemporánea | es_ES |
dc.subject | Tiempo y espacio estético | es_ES |
dc.title | Retos y dificultades de educar la sensibilidad ante los medios audiovisuales y literarios | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
dc.identifier.doi | 10.15581/004.14.23450 | es_ES |
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