REV - Estudios Sobre Educación - Vol. 21-30

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    La participación de las familias en la educación escolar. Mirando al futuro [RECENSIÓN]
    (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2015) Rivas-Borrell, S. (Sonia)
    Recensión de Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (2014). La participación de las familias en la educación escolar. Mirando al futuro. Madrid: Secretaría General Técnica. Subdirección General de Documentación y Publicaciones, 224 pp.
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    Formación docente y cultura participativa del centro educativo: claves para favorecer la participación familia-escuela
    (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2014) Rivas-Borrell, S. (Sonia); Ugarte-Artal, C. (Carolina)
    En la actualidad, se están produciendo cambios importantes en el modo de vida de las familias que afectan al contexto formal de aprendizaje y que demandan una respuesta adecuada. Los profesionales necesitan ser conscientes de lo que suponen estos cambios familiares para poder responder con estrategias adecuadas, que hagan viable la relación familia-escuela en cualquier situación. La solución pasa por el trabajo inicial conjunto y de colaboración entre docentes y dirección del centro educativo, para favorecer el marco de trabajo propicio para que se pro- duzca una colaboración fluida entre familia y escuela. La necesidad de formación del profesorado para que se favorezca la participación de la diversidad de las familias en la escuela y la importancia de la existencia de un clima escolar participativo son los dos aspectos que se tratarán de abordar en estas páginas.