Schmelzer, F.K.E. (Felix K. E.)

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    La recepción e interpretación del “Quijote” en la Alemania del siglo XVIII [RESEÑA]
    (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2013) Schmelzer, F.K.E. (Felix K. E.)
    Reseña de Rivero Iglesias, Carmen La recepción e interpretación del “Quijote” en la Alemania del siglo XVIII. Ciudad Real: Ayuntamiento de Argamasilla de Alba, 2011. 422 pp. (ISBN: 978-84-922446-2-3)
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    Presentación
    (Pamplona, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2015) Baraibar, Á. (Álvaro); Achiri, N. (Noureddine); Schmelzer, F.K.E. (Felix K. E.)
    El presente volumen reúne buen parte de los trabajos presentados en el III Congreso Ibero-Africano de Hispanistas celebrado en Fez (Marruecos) entre el 15 y el 17 de enero de 2014. En estas Actas encontraremos un importante número de trabajos relacionados con el Hispanismo en el ámbito internacional, con una especial atención, evidentemente, al Hispanismo africano. Un conjunto de textos, en definitiva, muy diferentes entre sí que nos hablan de la variada realidad de los estudios hispánicos en el ámbito africano, una realidad creciente, fructífera y esperanzadora, a la que, sin duda, habrá que seguir prestando atención en el futuro.
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    La utopía científica del Siglo de Oro: el Estado ideal como tópico de la prosa científica y técnica en castellano (1526-1613)
    (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2014) Schmelzer, F.K.E. (Felix K. E.)
    Basándose en un corpus de 16 tratados científicos de varias disciplinas que abarcan un marco temporal desde 1526 hasta 1613, el presente trabajo analiza la utopía como fenómeno retórico. Se muestra que los autores se sirven de la imagen de un Estado científico ideal no solo para subrayar la excelencia de la propia disciplina, sino también para proclamar una nueva visión científica del mundo. La utopía, por lo tanto, puede ser definida no solo como género literario, sino también como tópico dentro de una retórica de las ciencias. El análisis se ha fijado sobre todo en los paratextos de los tratados, con el objetivo de elaborar una estructura general del tópico de la utopía científica. Considero que se compone de 6 motivos repetitivos, que analizo en detalle: “el elogio de los oficios”, “la educación matemática”, “el ingeniero universal”, “las armas y las letras”, “translatio imperii et studii” y “ciencia y sabiduría divina”.
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    Preliminares. Índice y presentación
    (GRISO - Universidad de Navarra, 2013) Insúa, M. (Mariela); Schmelzer, F.K.E. (Felix K. E.)
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    Reseñas
    (Servicio Publicaciones. Universidad de Navarra, 2014) Casariego-Castiñeira, P. (Paula); Marigno, E. (Emmanuel); Sáez, A.J. (Adrián J.); Roncero-López, V. (Victoriano); Schmelzer, F.K.E. (Felix K. E.)
    Reseña de libros publicada en La Perinola, 18, 2014
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    Towards a Poetics of Stutter: Semantic and Syntactic Deconstruction in Saint John of the Cross and Stéphane Mallarmé
    (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2020) Schmelzer, F.K.E. (Felix K. E.)
    The present paper analyzes semantic and syntactic deconstruction in Saint John of the Cross and Stéphane Mallarmé, which is closely connected to the motif of stutter in both their works. It will be shown that, in each case, this motif describes language’s outlying district, an intermediate space between speech and silence, and an ongoing and simultaneous process of dissolution and manifestation that involves the poetic word on the one hand, and the transcendent signified (God in the case of Saint John, mainly the “Spirit” for Mallarmé) on the other.
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    El prólogo de los tratados matemáticos en lengua española (1515-1600)
    (New York, IDEA (Instituto de Estudios Auriseculares), 2016) Schmelzer, F.K.E. (Felix K. E.)
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    Los versos pitagóricos de Clara Janés
    (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2018) Schmelzer, F.K.E. (Felix K. E.)
    La poesía tardía de Clara Janés está marcada por la recepción de las matemáticas. El presente trabajo analiza este rasgo particular, enfocando la pregunta de cómo se despliegue el concepto de número en los poemas. A partir de una breve reflexión sobre la relación entre la poesía y las matemáticas desde una perspectiva general, se presenta una lectura doble, cosmológica y mística, de su obra. El autor concluye que Janés, siguiendo la tradición pitagórica, “poetiza” las matemáticas para insinuar el misterio inefable de la creación que, en última instancia, también designa la creación poética.