Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.creator | García-García, C. (Catalina) | - |
dc.creator | Salmerón-Gómez, R. (Román) | - |
dc.date.accessioned | 2011-06-01T10:59:53Z | - |
dc.date.available | 2011-06-01T10:59:53Z | - |
dc.date.issued | 2010 | - |
dc.identifier.citation | García García, Catalina; Salmerón Gómez, Román. “Adaptación de la metodología al Espacio Europeo de Educación Superior. Análisis de la opinión de los alumnos”. ESE. Estudios sobre educación. 2010, Nº 19, p. 237-260 | es_ES |
dc.identifier.issn | 1578-7001 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10171/18333 | - |
dc.description.abstract | Tradicionalmente la asignatura “Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa” seguía una metodología basada en la conocida lección magistral y con un temido examen final como única evaluación. Con el objetivo de adaptar dicha metodología al Espacio Europeo de Educación Superior, se han propuesto prácticas que faciliten el proceso de autoaprendizaje así como un nuevo sistema de evaluación continuo. El presente trabajo se centra en el análisis de la opinión del alumno, recogida mediante una encuesta, sobre la nueva metodología y los materiales elaborados. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.subject | Materias Investigacion::Educación | es_ES |
dc.subject | Enseñanza universitaria | es_ES |
dc.subject | Espacio Europeo de Educación Superior | es_ES |
dc.subject | Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa | es_ES |
dc.subject | Autoaprendizaje | es_ES |
dc.subject | Trabajo autónomo | es_ES |
dc.subject | Evaluación continua | es_ES |
dc.subject | Opinión de los alumnos | es_ES |
dc.title | Adaptación de la metodología al Espacio Europeo de Educación Superior. Análisis de la opinión de los alumnos | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
dc.identifier.doi | 10.15581/004.19.4618 | es_ES |
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