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dc.creatorNavarro-Guzmán, C. (Capilla)-
dc.creatorCasero-Martínez, A. (Antonio)-
dc.date.accessioned2012-06-19T10:43:15Z-
dc.date.available2012-06-19T10:43:15Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationNavarro Guzmán, Capilla; Casero Martínez, Antonio. (2012). “Análisis de las diferencias de género en la elección de estudios universitarios”. ESE. Estudios sobre educación, 22, 115-132es_ES
dc.identifier.issn1578-7001-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10171/22628-
dc.description.abstractEsta investigación analiza el interés del alumnado de Bachillerato por realizar una carrera universitaria concreta y los motivos de dicha elección según la variable sexo. Se utilizó un diseño de investigación transversal con encuesta. Los resultados muestran que las chicas eligen principalmente carreras de Humanidades, Ciencias Experimentales, Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Salud y sus principales motivos de elección son porque les gusta, por vocación y para ayudar a otras personas, mientras que ellos se decantan por estudios técnicos para ganar un buen sueldo. Se discute la pertinencia de una orientación vocacional individualizada que garantice la igualdad de oportunidades.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherServicio de Publicaciones de la Universidad de Navarraes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectMaterias Investigacion::Educaciónes_ES
dc.subjectToma de decisiónes_ES
dc.subjectEstudios universitarioses_ES
dc.subjectMotivaciónes_ES
dc.subjectDiferencia de sexoes_ES
dc.titleAnálisis de las diferencias de género en la elección de estudios universitarioses_ES
dc.title.alternativeAnalysis of Gender Differences in Degree Choicees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.identifier.doi10.15581/004.22.2075es_ES

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