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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Gil-Flores, J. (Javier) | - |
| dc.date.accessioned | 2012-06-19T10:47:55Z | - |
| dc.date.available | 2012-06-19T10:47:55Z | - |
| dc.date.issued | 2012 | - |
| dc.identifier.citation | Gil-Flores, Javier. (2012). “La evaluación del aprendizaje en la universidad según la experiencia de los estudiantes”. ESE. Estudios sobre educación, 22, 133-153 | es_ES |
| dc.identifier.issn | 1578-7001 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10171/22636 | - |
| dc.description.abstract | En las últimas décadas ha tomado fuerza un modo de entender la evaluación como instrumento para la mejora del aprendizaje. Exploramos mediante métodos de encuesta si esta concepción se corresponde con la realidad de la evaluación en las universidades españolas. Las experiencias de 4580 alumnos de 9 universidades y 54 titulaciones muestran que la evaluación llevada a la práctica corresponde mayoritariamente a un modelo tradicional, con carencias evidentes en cuanto a la participación del alumnado y la retroalimentación proporcionada. Reflexionamos sobre la relevancia de estas carencias y se apuntan vías para mejorar la evaluación del aprendizaje en la universidad. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.subject | Materias Investigacion::Educación | es_ES |
| dc.subject | Aprendizaje | es_ES |
| dc.subject | Evaluación | es_ES |
| dc.subject | Experiencia de los estudiantes | es_ES |
| dc.subject | Educación Superior | es_ES |
| dc.title | La evaluación del aprendizaje en la universidad según la experiencia de los estudiantes | es_ES |
| dc.title.alternative | Learning Assessment in Higher Education According to Students’ Experience | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.identifier.doi | 10.15581/004.22.2076 | es_ES |
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