El modelo DIDEPRO de regulación de la enseñanza y del aprendizaje: avances recientes
Palabras clave :
Área Psicología
Modelo DIDEPRO
Regulación de la enseñanza
Autorregulación del aprendizaje
TICs
Espacio europeo de educación superior
Enseñanzas medias
Fecha de publicación :
2007
Cita:
de la Fuente-Arias, J. (Jesús Enrique); Justicia-Justicia, F. (Fernando). "El modelo DIDEPRO de regulación de la enseñanza y del aprendizaje: avances recientes". Electronic journal of research in educational psychology . 5 (3), 2007, 535 - 564
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