¿Por qué los alumnos no construyen un conocimiento psicológico académico y profesional integrado? Reflexiones para una investigación necesaria
Palabras clave : 
Área Psicología
Fecha de publicación : 
2003
ISSN : 
0214-7823
Cita: 
de la Fuente-Arias, J. (Jesús Enrique). "¿Por qué los alumnos no construyen un conocimiento psicológico académico y profesional integrado? Reflexiones para una investigación necesaria". Papeles del psicólogo. 24 (86), 2003, 34 - 41

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