REV - Estudios sobre Educación - Vol. 10 (2006) : [17]

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2006M. Blanchard y M.ª D. Muzás (2005). Propuestas metodológicas para profesores reflexivos. Cómo trabajar con la diversidad del aula. Madrid: Narcea, 196 pp. [RECENSIÓN]ReseñaAltarejos, M. (Milagros)
2006Elena Cano (2005). Cómo mejorar las competencias de los docentes. Guía para la autoevaluación y el desarrollo de las competencias del profesorado. Barcelona: Graó, 213 pp. [RECENSIÓN]ReseñaAltarejos, M. (Milagros)
2006Sebastián Cerro (2005). Elegir la excelencia en la gestión de un centro educativo. Madrid: Narcea, 127 pp. [RECENSIÓN]ReseñaRodríguez-Sedano, A. (Alfredo)
2006María del Carmen Bernal González (2005). La teoría pedagógica de José Vasconcelos. México: Trillas, 93 pp. [RECENSIÓN]ReseñaMacías-Barba, M. (María del Pilar)
2006Carmen Pereira Domínguez (2005). Los valores del cine de animación. Propuestas pedagógicas para padres y educadores. Barcelona: PPU, 251 pp. [RECENSIÓN]ReseñaUrpí-Guercia, C. (Carmen)
2006Martín Jesús Chero Nieves, Alfredo Rodríguez Sedano y Charo Repáraz Abaitua (2006). Influencia de la tutoría en el aprendizaje. Pamplona: EUNSA, 183 pp. [RECENSIÓN]ReseñaFreire, J. B. (José Benigno)
2006Javier Vergara Ciordia (Coord.) (2006). Historia del Currículo. Madrid: UNED, 344 pp. [RECENSIÓN]ReseñaRodríguez-Sedano, A. (Alfredo)
2006Organizadores gráficos: un intento de valoración como estrategia de comprensión en estudiantes universitariosArticuloFuentes-Monsalves, L. (Liliana)
2006Contenido nº10, 2006ArticuloEstudios-sobre-Educación
2006Recensiones nº10, 2006ArticuloEstudios-sobre-Educación
2006Ciudadanía y universidadArticuloHerrero, M. (Montserrat)
2006Críticas al enfoque de educación intercultural y consecuencias prácticasArticuloAltarejos-Martínez, M. (Milagros)
2006Citizenship into practice in England: the continuing professional development challengeArticuloBrett, P. (Peter)
2006La educación como derecho. Su situación dentro de los derechos económicos, sociales y culturalesArticuloFernández, A. (Alfred)
2006El teléfono móvil: disponibilidad, usos y relaciones por parte de los adolescentes entre 12 y 16 añosArticuloGonzález, M. (Mónica); Figuer-Ramírez, C. (Cristina); Casas-Aznar, F. (Ferran), et al
2006Evolución y desarrollo de la pedagogía social en España. Hacia una pedagogía social en construcciónArticuloTorío-López, S. (Susana)
2006La educación intercultural como ejercicio de educación en valoresArticuloTouriñán-López, J.M. (José M.)
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