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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Jiménez-Abad, A. (Andrés) | - |
| dc.creator | Naval, C. (Concepción) | - |
| dc.date.accessioned | 2010-08-06T08:30:17Z | - |
| dc.date.available | 2010-08-06T08:30:17Z | - |
| dc.date.issued | 2003 | - |
| dc.identifier.citation | Jiménez Abad, Andrés , Naval, C. (2003).“La atención a la diversidad desde la escuela en la comunidad foral Navarra” . ESE. Estudios sobre educación, 5: 105-129 | es_ES |
| dc.identifier.issn | 1578-7001 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10171/8489 | - |
| dc.description.abstract | La búsqueda y promoción de la participación, por un lado, y de la justicia, por otro, son dos principios que fomentan y garantizan la calidad en educación. La pregunta clave es: ¿cómo están reflejados esos principios en el sistema escolar navarro? Nos centramos aquí en las reformas llevadas a cabo a partir de 1990, especialmente en el esfuerzo realizado para afrontar la cuestión de la diversidad como medio de promoción de la igualdad de oportunidades. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.subject | Diversidad | es_ES |
| dc.subject | Igualdad de oportunidades | es_ES |
| dc.subject | Navarra | es_ES |
| dc.subject | Escuela | es_ES |
| dc.title | La atención a la diversidad desde la escuela en la comunidad foral Navarra | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.identifier.doi | 10.15581/004.5.25613 | es_ES |
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