Teorías y procedimientos de educación moral en ética y deontología de la comunicación
Keywords: 
Ética de la comunicación
Procedimientos de educación moral
Deontología de la comunicación
Dilemas morales
Periodismo
Issue Date: 
2009
Publisher: 
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra
ISSN: 
0214-0039
Citation: 
LINDE NAVAS, Antonio. “Teorías y procedimientos de educación moral en ética y deontología de la comunicación"". Comunicación y sociedad. 2009,vol. XXII, núm.2, p. 35-58.
Abstract
Se presenta en este artículo un panorama de diversas teorías y medios de educación moral, así como algunos ejemplos prácticos, para su aplicación en la enseñanza de la ética y deontología de la comunicación: enfoque cognitivo-evolutivo y procedimiento de discusión de dilemas morales de la propia actividad periodística; teorías y medios que dan prioridad a las ideas y conocimientos para el correcto comportamiento; medios para el desarrollo de hábitos virtuosos; y procedimientos para desarrollar la empatía y las disposiciones afectivas. El objetivo es potenciar una educación moral integradora de los futuros periodistas.

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