Autorregulación e integración: dos propuestas en la educación de la afectividad (D. Goleman y Tomás de Aquino)
Palabras clave :
Educación
Afectividad
Autorregulación
Inteligencia emocional
Virtudes
Fecha de publicación :
2004
Editorial :
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra
Cita:
Altarejos, Francisco. “Autorregulación e integración: dos propuestas en la educación de la afectividad (D. Goleman y Tomás de Aquino)” . ESE. Estudios sobre educación. 2004, Nº 7, PÁG.45-66
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