El debate educativo sobre los modelos alternativos de familia: ¿Modelos autárquicos, normalizados o interrelacionados?

Ortiz-de-Landázuri, C. (Carlos)

Autor(es):

Ortiz-de-Landázuri, C. (Carlos)

Palabras clave :

Sociedad posmoderna
Normalización
Manipulación
Familia relacional

Fecha de publicación :

2005

Editorial :

Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra

ISSN :

1578-7001

Cita:

Ortiz de Landázuri, Carlos. “El debate educativo sobre los modelos alternativos de familia: ¿Modelos autárquicos, normalizados o interrelacionados?” . ESE. Estudios sobre educación. 2005, Nº 9, PÁG.3I-49

Resumen

Las propuestas de Donati sobre el triple papel auto, hetero o interactivamente educativo asignado a los modelos alternativos de familia, cuestionaron los criterios autárquicos, normalizados o simplemente interrelacionados desde los que se valoraron sus posibles aportaciones a las distintas instituciones culturales afines, resultando muy polémicas.

URI :

https://hdl.handle.net/10171/8902

DOI:

10.15581/004.9.25572

Aparece en las colecciones:

DA - FYL- Filosofía - Artículos de revista
REV - Estudios sobre Educación - Vol. 09 (2005)

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