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dc.creatorPérez-Alonso-Geta, P.M. (Petra María)
dc.date.accessioned2010-08-10T11:51:19Z-
dc.date.available2010-08-10T11:51:19Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationPérez Alonso-Geta, Petra Mª. “El gusto estético. La educación del (buen) gusto” . ESE. Estudios sobre educación. 2008, Nº 14, PÁG.II-30.es_ES
dc.identifier.issn1578-7001-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10171/9093-
dc.description.abstractEl discurso educativo en el ámbito filosófico de lo estético se ha abordado desde lo que podríamos denominar dos líneas básicas: la primera, la estética, para el arte desde su posible contenido pedagógico o educación por el arte y, la segunda, la educación para la experiencia estética. Los objetivos que ambas persiguen son diversos y obedecen a planteamientos diferenciados pero en ambas es necesaria la educación. Este artículo se ocupa del gusto estético y la educación del gusto.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherServicio de Publicaciones de la Universidad de Navarraes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectEstéticaes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectGustoes_ES
dc.subjectArtees_ES
dc.titleEl gusto estético. La educación del (buen) gustoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.identifier.doi10.15581/004.14.23457es_ES

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