Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.creator | Gargallo-López, B. (Bernardo) | - |
dc.creator | Suárez-Rodríguez, J. (Jesús) | - |
dc.creator | Garfella-Esteban, P.R. (Pedro R.) | - |
dc.creator | Fernández-March, A. (Amparo) | - |
dc.date.accessioned | 2012-06-08T11:59:50Z | - |
dc.date.available | 2012-06-08T11:59:50Z | - |
dc.date.issued | 2011 | - |
dc.identifier.citation | Gargallo López, B., Suárez Rodríguez, J., Garfella Rodríguez, P.R., Fernández March, A. (2011). ""El cuestionario CEMEDEPU. Un instrumento para la evaluación de la metodología docente y evaluativa de los profesores universitarios"" . ESE. Estudios sobre educación. 21, 49-71 | es_ES |
dc.identifier.issn | 1578-7001 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10171/22511 | - |
dc.description.abstract | Elaboramos y validamos un cuestionario de evaluación de la metodología docente y evaluativa de los profesores universitarios. Partimos de la teoría vigente, que establece dos modelos, uno centrado en la enseñanza y otro en el aprendizaje, para elaborar dos de sus tres escalas. La tercera se elaboró a partir de la teoría sobre las habilidades de los profesores universitarios competentes. Utilizamos dos muestras, la primera de 233 profesores y la segunda de 315. Los resultados de consistencia interna y de validez de constructo, que se recogen en el texto, son excelentes. El producto final es un cuestionario con tres escalas y 51 ítems. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.subject | Metodología docente | es_ES |
dc.subject | Metodología de evaluación | es_ES |
dc.subject | Habilidades docentes | es_ES |
dc.subject | Profesores universitarios | es_ES |
dc.title | El cuestionario CEMEDEPU. Un instrumento para la evaluación de la metodología docente y evaluativa de los profesores universitarios | es_ES |
dc.title.alternative | The TAMUFQ Questionnaire (Teaching and Assessment Methodology of University Faculty Questionnaire). An Instrument to Asses the Teaching Methodology of University Faculty | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
dc.identifier.doi | 10.15581/004.21.4397 | es_ES |
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