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dc.creatorOsorio, A. (Alfonso)
dc.date.accessioned2010-08-06T08:48:51Z-
dc.date.available2010-08-06T08:48:51Z-
dc.date.issued2003-
dc.identifier.citationOsorio de Rebellón, Alfonso. “Municipio y educación ciudadana. Tocqueville ante el papel educativo de la política local” . ESE. Estudios sobre educación. 2003, Nº 5, PÁG.I6I-I7Ies_ES
dc.identifier.issn1578-7001-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10171/8508-
dc.description.abstractPara evitar el despotismo, Montesquieu señala la importancia de los poderes intermedios que moderen el poder del monarca. Tocqueville los adapta a los tiempos democráticos, pero en su caso tienen una segunda función. Deben combatir un nuevo mal, propio de los nuevos tiempos: el individualismo. Los nuevos poderes intermedios han de enseñar a los individuos a ser ciudadanos: a participar en lo público. Y uno de estos poderes intermedios lo constituye el municipio.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherServicio de Publicaciones de la Universidad de Navarraes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectMunicipioes_ES
dc.subjectEducación cívicaes_ES
dc.subjectParticipaciónes_ES
dc.subjectPoderes intermedioses_ES
dc.titleMunicipio y educación ciudadana. Tocqueville ante el papel educativo de la política locales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.identifier.doi10.15581/004.5.25621es_ES

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