Facultad de Educación y Psicología
Permanent URI for this communityhttps://hdl.handle.net/10171/38987
En el curso 2013/2014 se constituyó la nueva Facultad de Educación y Psicología. Los materiales anteriores a esa fecha, puede localizarlos en: Facultad de Filosofía y Letras - Departamento de Educación.
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- Editorial : Psychology, Technological Innovation, and Entrepreneurship(2019) Fuente-Arias, J. (Jesús) de la; Díaz-Orueta, U. (Unai); Kauffman, D. (Douglas)The aim of this Research Topic is to offer an integrated view of three areas for implementing Psychology as a science and as a profession, for the benefit of both the academic and professional sphere. An initial article offers a global analysis of the R&D&I value chain (de la Fuente et al.). Complementarily, several articles then provide examples of research on the characteristics of Innovation and Entrepreneurship, whether as a review (Sánchez-García et al.), an analysis of a personal factor that is predictive of this activity (Arco-Tirado et al.), the role of psychological characteristics (Hu et al.), and even a tool for assessing this construct (Cuesta et al.).
- Enfoque relacional del cambio en la empresa(2017) Garro-Gil, N. (Nuria); Castillo-Rodríguez, C. (Claudia)En la actualidad, la empresa se enfrenta a grandes cambios, tanto a nivel estructural –organizativo- como humano; cambios que le vienen en gran parte de la sociedad en la que se halla inmersa y que parece estar en continuo proceso de evolución. Considerando el objetivo de este simposio —reflexionar acerca de los desafíos que traerán consigo los próximos 50 años en el ámbito empresarial —, tomamos como punto de partida de nuestra reflexión la noción de cambio social considerándola desde la perspectiva sociológica y adoptando en concreto el enfoque relacional. A partir de este enfoque, el cambio no se reduce a la mera introducción de un elemento externo y novedoso en la estructura, sino que se entiende como una “nueva forma de relacionar las relaciones” hasta entonces existentes. Aplicado a la empresa, esta concepción del cambio resulta útil porque aporta una nueva visión de las relaciones, las cuales aluden a personas, que son quienes forman y hacen empresa. Por lo tanto el cambio, la innovación y el crecimiento empresarial requieren de una visión que vaya más allá del puro estructuralismo y la lógica de la eficacia y la productividad y atienda a las relaciones personales que en ella se crean, así como su potencial humanizador o deshumanizador.