La orientación motivacional intrínseco - extrínseca en el aula: validación de un instrumento
Palabras clave : 
Materias Investigacion::Educación
Fecha de publicación : 
1994
ISSN : 
0210-5934
Cita: 
González-Torres, M.C.; Tourón, Javier y Gaviria, J.L. (1994). La orientación motivacional intrínseco - extrínseca en el aula: validación de un instrumento. Bordón, 46 (1), 35-51

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