Preparar para aprender: una manifestación del conocimiento didáctico del contenido en la práctica
Otros títulos :
Prepare for Learning: a Manifestation of Pedagogical Content Knowledge in Practice
Palabras clave :
Conocimiento Didáctico del Contenido
Expectativas de comprensión en el alumnado y Educación Superior
Pedagogical Content Knowledge
Expectations for student understanding
Higher Education
Fecha de publicación :
2017
Editorial :
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra
Cita:
Mentado-Labao, T. (Trinidad); Cruz-Garcette, L.(Lorena); Medina-Moya, J.L. (José Luis). "Preparar para aprender: una manifestación del conocimiento didáctico del contenido en la práctica". Estudios sobre Educación. 33, 2017, 27 - 48
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