Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Rubio-González, J.J. (Juan-José) | - |
| dc.date.accessioned | 2019-11-07T07:23:05Z | - |
| dc.date.available | 2019-11-07T07:23:05Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.citation | Rubio-González, J.J. (Juan-José). "Gómez Francisco, T. (2018). La complejidad: un paradigma para la educación. Su aporte con una mirada histórica y reflexiva. Santiago de Chile: RIL Editores, 142 pp. [RECENSIÓN]". Estudios sobre Educación. 37, 2019, 233 | es |
| dc.identifier.issn | 1578-7001 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10171/58396 | - |
| dc.language.iso | spa | - |
| dc.publisher | Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.subject | - | |
| dc.title | Gómez Francisco, T. (2018). La complejidad: un paradigma para la educación. Su aporte con una mirada histórica y reflexiva. Santiago de Chile: RIL Editores, 142 pp. [RECENSIÓN] | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookReview | - |
| dc.identifier.doi | 10.15581/004.37.37859 | es_ES |
| dadun.citation.publicationName | Estudios sobre Educación | - |
| dadun.citation.startingPage | 233 | - |
| dadun.citation.volume | 37 | - |
| dc.date.updated | 2019-11-07T07:23:05Z | - |
| dc.description.version | Peer Reviewed | - |
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