Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Rodríguez-Sedano, A. (Alfredo) | |
dc.date.accessioned | 2010-08-04T10:59:59Z | - |
dc.date.available | 2010-08-04T10:59:59Z | - |
dc.date.issued | 2002 | - |
dc.identifier.citation | Rodríguez Sedano,Alfredo . “Una sociedad anestesiada: la educación como alternativa para salir de la anestesia ” . ESE. Estudios sobre educación. 2002, Nº 3, PÁG.69- 8I | es_ES |
dc.identifier.issn | 1578-7001 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10171/8154 | - |
dc.description.abstract | Se aborda un problema latente en la sociedad y que es fuente de continuos equívocos: una sociedad bajo los efectos de la anestesia provocada por la colonización económica de la esfera pública. Las reacciones políticas y sociales, en la declaración de Berlín (2000), buscan una salida a una concepción social regida bajo criterios ligados al proceso que se deriva de las leyes de mercado. La noción de ámbito, que se propone, es de gran utilidad a la hora de acoger el desafío de caracterizar la globalización. Esta noción nos pone sobre la pista para salir de la anestesia. La educación moral y cívica, tal y como la propone Naval, nos parece una alternativa válida para salir de la anestesia en que la sociedad y el ciudadano están inmersos. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.subject | Sociedad | es_ES |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject | Ciudadanía | es_ES |
dc.subject | Ámbito | es_ES |
dc.title | Una sociedad anestesiada: la educación como alternativa para salir de la anestesia | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
dc.identifier.doi | 10.15581/004.3.25660 | es_ES |
Ficheros en este ítem:
Estadísticas e impacto
Los ítems de Dadun están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.