La ciudad como agente educador: condiciones para su desarrollo
Palabras clave : 
Educación permanente
Ciudad educadora
Administración local
Red
Fecha de publicación: 
2007
Editorial : 
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra
ISSN: 
1578-7001
Cita: 
Molina Martín, Susana. “La ciudad como agente educador: condiciones para su desarrollo” . ESE. Estudios sobre educación. 2007, Nº 13, PÁG.39-56.
Resumen
En un contexto caracterizado por un gran dinamismo en todas las esferas de la existencia, donde el ser humano tiene que abordar constantemente situaciones nuevas y difíciles de prever, la educación durante toda la vida se convierte en el capital más seguro para vivir y participar activamente en el entorno social. Ello supone el reconocimiento de diversos ámbitos y agentes que contribuyen a su desarrollo y potenciación. Desde esta perspectiva, en este artículo, se aborda el papel de la ciudad como agente educador, para seguidamente analizar las condiciones para su desarrollo.

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