Pizarra Digital Interactiva en el aula: Uso y valoraciones sobre el aprendizaje
Keywords: 
Materias Investigacion::Educación
Pizarra Digital Interactiva
Innovación
Investigación
TIC
Educación
Issue Date: 
2011
Publisher: 
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra
ISSN: 
1578-7001
Citation: 
Domingo Coscollola, María. “Pizarra Digital Interactiva en el aula: Uso y valoraciones sobre el aprendizaje”. ESE. Estudios sobre educación. 2011, Nº 20, p. 99-116
Abstract
Se presenta una investigación sobre la incorporación progresiva de la Pizarra Digital Interactiva (PDI) en aulas de 20 centros educativos de España. El profesorado partici-pante experimenta el uso de la PDI Promethean en sus aulas durante los cursos escolares del 2008 al 2010. La experimentación se orienta mediante dos congresos y dos seminarios formativos y de seguimiento presenciales, que se complementan con información on-line. Se aportan los usos de la PDI más habituales y, especialmente, valoraciones del aprendizaje (en el aula) con el apoyo de la PDI: usos didácticos, ventajas, inconvenientes, rendimiento académico y competencias trabajadas

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ESE 99-116.pdf
Description: 
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