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dc.creatorHerrero, M. (Montserrat)
dc.date.accessioned2010-08-10T08:03:59Z-
dc.date.available2010-08-10T08:03:59Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.citationHerrero, Montserrat. “Ciudadanía y universidad” . ESE. Estudios sobre educación. 2006, Nº 10, PÁG.I55-I73es_ES
dc.identifier.issn1578-7001-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10171/8945-
dc.description.abstractEste artículo analiza la relación entre política y universidad a través del significado de la ciudadanía como concepto articulador de las relaciones entre el individuo y la vida pública. El modo de entender la ciudadanía en el mundo contemporáneo puede ser considerado como herencia de la Revolución. El artículo describe la génesis histórica del concepto postrevolucionario de ciudadanía y el modo cómo sus características esenciales afectan a la universidad contemporánea para concluir que en este contexto sociopolítico, la universidad, precisamente por su vocación universalista, debe mantener una tensión frente a la política que hace de ella una institución necesaria y paradójicamente “contracultural”.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherServicio de Publicaciones de la Universidad de Navarraes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectCiudadaníaes_ES
dc.subjectUniversidades_ES
dc.subjectClase mediaes_ES
dc.subjectBurguesíaes_ES
dc.titleCiudadanía y universidades_ES
dc.typeArticuloes_ES

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