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| Fecha de publicación | Título | Tipo | Autor(es) |
| 26-abr-2018 | María Hernández-Sampelayo Matos (2007). La educación del carácter. Madrid: EIUNSA, 151 pp. [RECENSIÓN] | Reseña | Beltramo, C. (Carlos) |
| 26-abr-2018 | María Rosa Buxarrais y María del Pilar Zeledón (Coords.) (2007). Las familias y la educación en valores democráticos. Barcelona: Claret, 251 pp. [RECENSIÓN] | Reseña | Gualandi, M. G. (María-Grazia) |
| 26-abr-2018 | Charo Repáraz y Concepción Naval (2007). Ilusiones y miedos de los niños ante el futuro. Pamplona: Institución Futuro, 43 pp. [RECENSIÓN] | Reseña | Reyes-Catalán, M.(Myriam) |
| 26-abr-2018 | María de las Mercedes Rovira (2007). De profesor a profesor. Diálogo sobre la educación universitaria. Montevideo: Facultad de Humanidades, Universidad de Montevideo, 139 pp. [RECENSIÓN] | Reseña | Castillo-Ceballos, G. (Gerardo) |
| 26-abr-2018 | María García Amilburu (2007). Nosotros, los profesores. Breve ensayo sobre la tarea docente. Madrid: UNED, 164 pp. [RECENSIÓN] | Reseña | Ruiz-Corbella, M. (Marta) |
| 26-abr-2018 | Mª Jesús Buitrago Rubira y Carmen Pereira Domínguez (2007). Educar para la ciudadanía: los valores del ocio y el tiempo libre. Málaga: Aljibe, 273 pp. [RECENSIÓN] | Reseña | Alonso-Escontrela, M. L. (María Luisa) |
| 26-abr-2018 | Javier Vergara (Coord.) (2008). Formación para la ciudadanía. Un reto de la sociedad educadora. Barcelona: Ariel, 144 pp. [RECENSIÓN] | Reseña | Bernal-Martínez-de-Soria, A. (Aurora) |
| 26-abr-2018 | Marisa Musaio (2007). Pedagogia del bello. Suggestioni e percorsi educativi. Milán: Franco Angeli, 288 pp. [RECENSIÓN] | Reseña | Laspalas, J. (Javier) |
| 26-jul-2011 | Editorial Nº 14 | Articulo | Urpí-Guercia, C. (Carmen) |
| 11-ago-2010 | Contenidos nº14, 2008 | Articulo | Estudios-sobre-Educación |
| 11-ago-2010 | Recensiones nº14, 2008 | Articulo | Estudios-sobre-Educación |
| 11-ago-2010 | Didarco’Al: un proyecto de didáctica del arte contemporáneo | Articulo | Font-Sendón, S. (Sandra) |
| 11-ago-2010 | Modelos de educación estética y autoridad interpretativa en centros de arte contemporáneo | Articulo | Arriaga-Azcárate, A. (Amaia) |
| 11-ago-2010 | Dimensión perceptiva del arte. La teoría de López Quintás en los presupuestos curriculares de la reforma educativa argentina en Córdoba | Articulo | Alegre-Obligado, V. (Viviana) |
| 11-ago-2010 | La formación en la cultura audiovisual. Un taller de cine como propuesta pedagógica | Articulo | Urpí-Guercia, C. (Carmen); Vicente, J. (Jaione) |
| 11-ago-2010 | Los estudios visuales en la encrucijada. Justificaciones académicas de la deficiente formación estética imperante en las sociedades tecnológicamente desarrolladas | Articulo | Latorre-Izquierdo, J. (Jorge) |
| 11-ago-2010 | Retos y dificultades de educar la sensibilidad ante los medios audiovisuales y literarios | Articulo | Collelldemont, E. (Eulàlia) |
| 10-ago-2010 | Eugenio d’Ors y la pedagogía de la obra bien hecha | Articulo | Vilanou-Torrano, C. (Conrad) |
| 10-ago-2010 | El gusto estético. La educación del (buen) gusto | Articulo | Pérez-Alonso-Geta, P.M. (Petra María) |
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