Sex differences across teacher’s motivation, teaching satisfaction, loneliness and affects during COVID-19
Palabras clave :
Género
Factores culturales
Variables de enseñanza
Rendimiento en la enseñanza
Fecha de publicación :
2022
Editorial :
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra
Cita:
González-García, H. (Higinio); Fuentes, S. (Silvia); Renobell, V. (Víctor). "Sex differences across teacher’s motivation, teaching satisfaction, loneliness and affects during COVID-19". Estudios sobre Educación. 42, 2022, 217 - 239
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